Não tenho palavras para expressar a alegria de publicar este livro. Talvez este simples vídeo consiga expressar a alegria que tive no momento exato de quando recebi os livros aqui em casa. Intitulado A presença da Filosofia no novo Ensino Médio resulta das pesquisas, palestras e reflexões que tenho desenvolvido nos últimos anos, com foco … Continue lendo Mais um livro publicado por mim
Governo Federal implementa programa para estimular matrícula em tempo integral
O Plano Nacional de Educação estabelece, na meta 6, que 25% dos estudantes da educação básica deveriam estar matriculados em tempo integral. Porém, após 9 anos de sua aprovação, pouco mais de 15% das matrículas são dessa natureza. Para incentivar estados e municípios a ampliarem as vagas, o Ministério da Educação lançou um programa nacional … Continue lendo Governo Federal implementa programa para estimular matrícula em tempo integral
Novo ensino médio: tem novidade na área
O PL 2601/2023 significa um avanço em relação à lei 13.415/2017. Além de garantir o retorno obrigatório das disciplinas científicas, a exemplo da Filosofia e Sociologia, amplia a carga horária mínima para os componentes curriculares da formação geral básica e desvincula o ENEM e a formação docente do conceito de habilidades e competências da BNCC. … Continue lendo Novo ensino médio: tem novidade na área
Por um novo Ensino Médio de verdade
O novo Ensino Médio (NEM) completou, no último dia 16 de fevereiro, seis anos de sua aprovação. Sem dúvida, ele já é uma realidade em todos os estados, afetando o cotidiano de milhões de estudantes, responsáveis por estudantes e professores/as em todo o país. Mesmo assim, pesquisa divulgada recentemente pelo SESI/SENAI constatou que apenas 15% … Continue lendo Por um novo Ensino Médio de verdade
Falta uma agenda coletiva e progressista para a educação brasileira
Enquanto parcela da esquerda, principalmente sindicatos e movimento estudantil, e sociedades científicas continuam pautando a agenda educacional sob o prisma da revogação do legado golpista/bolsonarista e da recuperação salarial, os expoentes das ONG's empresariais não param de propor políticas públicas voltadas para a educação básica e superior. Embora eu concorde e assine embaixo das reivindicações, … Continue lendo Falta uma agenda coletiva e progressista para a educação brasileira
Blog do Prof. Christian Lindberg 